– Público-alvo:

Profissionais e estudantes da área da saúde.

– Conteúdo programático

Os modelos teóricos antigos e os vigentes;

Conceitos principais em Dependência Química (DQ);

Diagnósticos pelos manuais nosológicos (principais similaridades e diferenças entre eles), implicações na prática clínica e na abordagem com o paciente;

Classificação das drogas, seus caminhos cerebrais e principais neurotransmissores envolvidos, efeitos do uso agudo e da abstinência;

Neuogênese e evolução do TUS no desenvolvimento;

Epidemiologia da doença segundo os principais relatórios mundiais (UNODC) e III Levantamento Nacional;

A prática clínica e o tratamento: Principais abordagens de trabalho-TCC para DQ (o que há de mais atual), Entrevista Motivacional (livro 3ª edição), Prevenção de Recaída;

Modelo Transteórico da Mudança;

Neurobiologia;

Aportes sobre saúde pública como internações, encaminhamentos, postos de referência.